BIENVENIDOS A LENGUAJE Y EXPRESIONES

ESTIMADOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL COMPLEJO EDUCACIONAL MANUEL PLAZA REYES DE LAMPA, EN ESTE BLOG ENCONTRARÁN INFORMACIONES DESTINADAS A COMPLEMENTAR LAS ACTIVIDADES QUE ESTAMOS DESARROLLANDO EN CADA CLASE

miércoles, 9 de abril de 2008

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CUESTIONARIO SOBRE BODAS DE SANGRE
I ACTO
1. ¿Por qué los personajes,con la excepción de Leonardo, no tienen nombres propios?
2. ¿Por qué la madre tiene una reacción tan fuerte contra las armas?
3. En general podemos decir que la obra de Lorca trata los deseos y pasiones en conflicto. Cada personaje simboliza algún aspecto de las pasiones humanas. En tu opinión, ¿qué simboliza la madre? ¿Cuáles son algunas pasiones que ella muestra en esta escena?
4. En la conversación entre la madre y una vecina, ¿qué descubrimos de la novia y su familia? ¿Quién es Leonardo?
Cuadro 2
1. ¿De qué color es la habitación? ¿De qué color era la habitación de la madre e hijo? ¿Qué puede significar la diferencia?
2. ¿Qué significado puede tener la canción de cuna que cantan la madre y la suegra? ¿Cuáles son las imágenes?
3. En la opinión de la mujer, ¿por qué Leonardo tiene problemas con su caballo? ¿Para qué sirve este tipo de observación en un drama?
4. Por las acotaciones y el diálogo, ¿qué tipo de relación hay entre Leonardo, su mujer y su suegra? ¿Qué simboliza la mujer?
5. ¿Cómo sabemos que a Leonardo le molesta la boda del novio y de la novia? 6. ¿Cómo termina el cuadro?
Cuadro 3
1. ¿En qué términos hablan el padre y la madre de la boda?
2. ¿Qué diferencia hay entre el pasado amoroso de la novia y el del novio?
3. ¿A quién se parece la novia? ¿Por qué es importante este detalle?


lunes, 7 de abril de 2008

TALLER DE TEATRO GAT

GRUPO DE ADOLESCENTES EN TEATRO, ESTE ES EL NOMBRE QUE HAN DECIDIDO COLOCAR A ESTE NACIENTE GRUPO QUE ESPERAMOS TENGA TODO EL ÉXITO Y LOGREN LLEGAR A LA META DE REPRESENTAR LA OBRA SELECCIONADA